6 Actividades que aumentaran la creatividad del alumno

La RAE define la palabra creatividad, como la facultad de crear, es decir, es la capacidad que se tiene para producir o generar algo de la nada.

Los docentes por ello son parte importante de este proceso de desarrollo de la creatividad en el niño, ya que tienen la responsabilidad de fomentarla pero no enseñándola ni explicándola sino estimulando la misma imaginación que el alumno tiene por desarrollar, aportándole las herramientas primordiales para avanzar en su desarrollo.

Los profesores deben realizar preguntas que generen una revolución de ideas en la mente de los pequeños para que en ellas encuentren la mejor respuesta, preocuparse por los intereses del alumno para así reforzar su talento individual, deben estimular en el niño la curiosidad para que este pueda crear posibles respuestas o buscar la forma de resolver dudas, además es necesario que el maestro le transmita al niño procesos de enseñanza y aprendizaje que sean útiles y prácticos para el niño en este proceso.

6 Actividades que aumentaran la creatividad del alumno

Algunos de los métodos, o actividades que funcionan para el proceso de desarrollo de la creatividad pueden ser los siguientes:

• En el aula intercambia el rol de alumno por el profesor: puedes seleccionar a un par de alumnos para que dirijan por un momento alguna actividad o expliquen algún tema.

• Puedes crear un objeto que para el alumno sea útil: puedes incluir la creación de un manual de instrucciones.

• Inventa juegos de mesa con temas vistos en clases.

• Fabrica un billete en el aula que funcione como premio para las participaciones.

• Asigna a tus alumnos nombres, mientras se está explicando un tema, de los conceptos que allí aparezcan. 

• Selecciona un fragmento de alguna película que a los alumnos les guste y anímalos a incorporar a él, diálogos con respecto al contenido que estén viendo en clases. 

Como docente debes saber que tu labor no se trata solo de enseñarle al niño todo el contenido que ya existe a nivel social, cultural, económico, o político, sino que más que todo esto es sumamente importante que al niño se le motive a crear, a construir sus propias definiciones y herramientas para que siempre de la nada tenga la facultad de crear cosas grandes.