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10 Consejos para lograr la Creatividad y la Innovación en la Educación

Nuestra sociedad está evolucionando tan rápidamente que la capacidad de cualquier sistema educativo de reciclarse y mantenerse al día en cuanto a tecnología es muy difícil.

Pero no solo es difícil mantenerse al día para los centros de educación también para el alumno. El desafío del aprendizaje es cada vez más difícil, las generaciones actuales como las venideras se enfrentaran a nuevos retos en educación. No existe una predicción fiable de cómo será el mañana, pero sabemos que los modelos de educación flexibles (los Modelos Educativos Flexibles son propuestas de educación formal que permiten atender a poblaciones diversas o en condiciones de vulnerabilidad, que presentan dificultades para participar en la oferta educativa tradicional)son capaces de hacer frente a los los modelos de estilo fijo; y es que, sabemos que la capacidad de adaptarse ayudó a nuestros antepasados ​​a sobrevivir en este planeta durante unos seis millones de años.

La educación debe adaptar su oferta y modelo educativo.

Alumnos motivados y contentos


Esto nos lleva a la pregunta:

¿Cuál es la habilidad más importante para enseñar a nuestros niños en las escuelas?

 

¿Cómo construir mentes creativas e innovadoras que puedan adaptarse y hacer frente a los retos futuros impredecibles?.

Albert Einstein, Steve Jobs, Mark Zuckerberg y Larry Page proporcionan ejemplos exitosos de cómo la adopción de la innovación en la educación puede ayudar en la construcción de la creatividad y mejores habilidades para resolver problemas.

Mark Zuckerberg

Muchos gobiernos ofrecen una educación básica gratuita, una base para toda aquella persona que quiere estudiar. Por lo tanto, una estrategia de enfoque en las habilidades esenciales debe ser implementado para tratar de sacar provecho al potencial de los alumnos y concienciar a estos para lograr sus metas.

Algunas pautas a seguir:

  • Pensar de manera creativa con el fin de competir en el mercado.
  • Encontrar soluciones innovadoras para los problemas actuales y futuros.
  • La capacidad de evaluar la situación actual y encontrar mejores alternativas si es necesario.
  • La innovación en la educación.

Estudiantes buscando una solución

Para lograr lo anterior, es necesario aplicar estrategias creativas e innovadoras en la educación con un enfoque particular en la educación del niño. Mientras que los sistemas educativos están variando en su capacidad para poner en práctica los métodos de enseñanza creativos y planes de estudios, un profesor puede adaptar fácilmente a sus métodos de enseñanza el pensamiento creativo a través de los siguientes consejos:

 

Anime a los niños a encontrar la respuesta

También se conoce como el método de Pestalozzi. A diferencia de los modelos ordinarios de dar las respuestas directas a las preguntas, este método tiene como objetivo animar a los estudiantes a encontrar las respuestas por sí mismos. Ayuda a los estudiantes a aprender a observar, imaginar, juzgar y razonar.

Uno de los ejemplos exitosos de la aplicación de este método es Albert Einstein.

 

Los niños aprenden, los maestros observan

El sistema educativo actual depende de las lecciones del maestro, donde éste lleva la clase sin dejar espacio para que los estudiantes auto-desarrollen sus habilidades y sean capaces de innovar. El método Montessori tiene como objetivo dar espacio a los estudiantes para un libre aprendizaje mientras que los maestros observan el progreso.

Uno de los ejemplos exitosos del uso de este método es fundadores de Google, Larry Page y Sergey Brin.

 

Sentarse en mesas redondas en lugar de escritorios

Este método, conocido como el estilo Harkness de la enseñanza, pretende convertir la clase en un estilo de conferencia abierta para impulsar la interacción. Los estudiantes se sientan alrededor de una mesa redonda, que les anima a asumir la responsabilidad y compartir sus opiniones en lugar de seguir la clase lineal.

Clases alrededor de una mesa redonda

 

Centrarse en un proyecto en lugar de múltiples proyectos

Mientras que los métodos de enseñanza existentes dependen de lecciones y proyectos individuales, centrarse en un proyecto permite a los estudiantes poner el conocimiento adquirido en marcha en un proyecto o problema. Este método se llama aprendizaje basado en proyectos y se centra en la combinación de los conocimientos en un proyecto práctico de gran tamaño.

 

Concéntrese en el concepto

Proporcionar los conocimientos en forma de hechos ayuda a los estudiantes a pensar. Centrarse en los conceptos ayuda a los estudiantes a encontrar soluciones a través de la exploración de las ideas y la evaluación de las mejores respuestas.

"La imaginación es más importante que el conocimiento. El conocimiento es limitado. La imaginación rodea al mundo." - Albert Einstein

 

Cada idea es una patente

Muchos educadores creen que la innovación debe ser única y presentada como una patente. Los estudiantes tienden a inventar cosas o encontrar soluciones, este comportamiento debe ser reforzado en el transcurso de las clases.

 

Uso de los métodos de pensar, pensamiento de diseño

Tienen como objetivo dar rienda suelta a la creatividad y explorar soluciones innovadoras en el contexto de la discusión en grupo y de intercambio de ideas. Hay muchos métodos de pensamiento que podrían implementarse en clase como las siguientes:

  • Modelo de Disney (soñador, realizador y crítico).
  • Lego Serious Play.
  • Técnica Seis Sombreros para Pensar.
  • Técnica Scamper para el pensamiento creativo.
  • La resolución de problemas utilizando el modelo del producto de Hurson.
  • Brainstorming inversa.

Modelo de Disney (soñador, realizar y crítico)

Cada método tiene sus propias características y resultados de aprendizaje. Por lo tanto, el educador debe seleccionar el método de pensamiento de diseño adecuado basado en la edad del estudiante y el resultado objetivo de cada discusión de lluvia de ideas.

 

Lego juego serio (Lego Serious Play)

Lego Serious Play es una herramienta de pensamiento de diseño para adultos y jóvenes estudiantes.

Los estudiantes tienen que identificar dos direcciones para la innovación; -Problema / Solución o desde la Solución / Problema.

El primer modelo impulsa a los alumnos a encontrar soluciones a los problemas existentes. En esencia, el estudiante identifica un problema que se produce todos los días y trata de explorar cómo resolverlo. El segundo método consiste en encontrar una solución para un problema que aún no existe, o para hacer la vida mucho más fácil.

Las dos opciones tienen como objetivo ayudar a los estudiantes a pensar en el problema con una perspectiva diferente. Mientras que el primer modelo se centra en un problema existente, la segunda opción se centra en la innovación y solución.

 

Reflexionar sobre las lecciones y habilidades previas impartidas

Mientras que la mayoría se centra en pasar de una lección a otra, debe haber un proceso de adecuación que ayude en la vinculación entre las nuevas lecciones y conocimientos enseñados previamente. Este vínculo se construye con una continuación en el proceso de educación y ayuda a los estudiantes a pensar críticamente y evaluar problemas con el fin de llegar a soluciones innovadoras.

 

Conclusión

La innovación y la creatividad son parte de las habilidades esenciales que permiten a los estudiantes cumplir con los retos de futuro y las competencias de mercado. Mientras que los sistemas educativos actuales no proporcionan las estrategias de creatividad e innovación necesarias para cumplir con estas exigencias y desafíos, los educadores pueden aplicar una serie de consejos y técnicas que pueden ayudar a los estudiantes a pensar de forma creativa en la búsqueda de soluciones innovadoras para los problemas existentes y futuras.

 

Los consejos anteriores se pueden aplicar de forma individual o en masa durante el proceso educativo. Debido a razones administrativas y de otra, los educadores deben seleccionar los métodos que se adapte al sistema, el nivel de la escuela de educación existente y los planes de estudios se imparten actualmente.

Modificado por última vez enMiércoles, 16 Septiembre 2015 16:29
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